8-Б клас Алгебра, Геометрія

Алгебра

Завдання на 21-24 квітня. Розв’язування рівнянь, які зводяться до квадратних рівнянь

Опрацювати параграф3 пункт 22. Виконати в зошит №751, 755, 757

Розв’язати рівняння за посиланням і надіслати мені в Classroom

Переглянути відео за посиланням  

Записати в зошит приклади рівнянь з відео та картинки

________________________________________________________________

Завдання на 13 - 17 квітня. Квадратний тричлен, його корені.

Опрацювати параграф 3, пункт 21. Виконати № 728,730,732
Перегляньте відео "Квадратний тричлен" за посиланням 

Пройдіть тестування Квадратний тричлен. Розкладання квадратного тричлена на лінійні множники

___________________________________________________________________________

Завдання з 30 березня по 03 квітня 

Контрольна робота. Повні та неповні квадратні рівняння. Формула коренів квадратного рівняння. Теорема Вієта
_______________________________________________________________________________

Завдання з 23 березня по 27 березня

Перегляньте відео. Запишіть приклади з відео в зошити.
Виконайте самостійну робота (тестування) "Квадратні рівняння. Теорема Вієта"

____________________________________________________________________________

Опрацювати параграф 3 пункт 20. Виконати завдання 684, 690, 692. Перегляньте відео.

Виконайте тестування " Теорема Вієта"

_________________________________________________________________________________

Опрацювати параграф 3 пункт 18,19. Вивчити формулу коренів квадратного рівняння.
Виконати №634, 638
Перегляньте відео

Виконати тестування "Формула коренів квадратного рівняння"

Геометрія 

Завдання на 21-24 квітня

Опрацювати параграф4, пункт 23. Площа трапеції

Переглянути відео за посиланням із записом задач в робочі зошити.
Переглянути документ Площа трапеції і записати розв’язки задач в зошит

Виконати 5 задач "Задачі на знаходження площі трапеції" і здати мені мені в Classroom

 __________________________________________________________________

Завдання на 13 - 17 квітня

Опрацювати параграф 4, пункт 22 "Площа трикутника".
Вивчити формули площ.
Перегляньте документ "Площа трикутника і ромба"
Перегляньте відео1 за посиланням Площа трикутника. 

Запишіть задачі з відео2 у зошит Площа трикутника
Виконати тестування "Площа трикутника, ромба"

Опрацювати параграф 4,пункт 21 "Площа паралелограма"
Переглянути відео "Площа паралелограма" за посиланням і записати розв’язки в зошит

Виконати завдання в зошит № 701, 702,705

Виконати тестування "Площа паралелограма"

__________________________________________________________________

Завдання з 30 березня по 03 квітня 

Опрацювати параграф 4, пункт 20 "Поняття площі многокутника. Площа прямокутника". Виконати завдання в зошит № 666, 669, 680, 681

Виконайте тестування "Поняття площі многокутника. Площа прямокутника"
Перегляньте відео

______________________________________________________________________________

Завдання на 27 березня Тема "Многокутники"

Опрацювати параграф 4, пункт 19. Виконати в зошит №648,653,655

Перегляньте відео

Додатковий матеріал

Будь-який кут опуклого многокутника менший за 180°. Сума кутів опуклого n-кутника дорівнює 180°(n – 2) .

 Зовнішній кут опуклого многокутника — кут, суміжний внутрішньому куту многокутника при даній вершині.

Сума кутів опуклого многокутника

Сума зовнішніх кутів опуклого n-кутника, узятих по одному при кожній вершині, за будь-якого n дорівнює 360°.

Виконайте тестування "Многокутники"

_______________________________________________________________________________

Виконати тестування  "Метричні співвідношення в прямокутному трикутнику. Теорема Піфагора"

Параграф 3 пункт 18. Виконати № 614
_________________________________________________________________________________

Виконати тестування “Синус, косинус і тангенс гострого кута прямокутного трикутника”